Νέα Διεύθυνση: Πρόεκταση Κωστή Παλαμά,
Άνω Περαία, Τ.Κ. 57019

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ

ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ

ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ

ΧΟΡΗΓΟΙ

Γράφτηκε από τον/την ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΚΟΡΙΝΑ
Εμφανίσεις: 28

Στα πλαίσια της επιμόρφωσης εκπαιδευτικών του πιλοτικού προγράμματος ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ: «ΜΙΚΡΟΙ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΤΕΣ» ΣΤΗΝ Α΄ & Β΄ ΤΑΞΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ» (κατόπιν εγκρίσεως από τον Περιφερειακό Επόπτη Ποιότητας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας Α.Π. 23442/30-10-2025, για το σχολικό έτος 2025-26, το οποίο θα υλοποιήσει το 1ο ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Α΄ Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας και τον κύριο Γιώργο Χαλκιά, Σύμβουλο Εκπαίδευσης 9ης Θέσης Π.Ε.) θα πραγματοποιηθούν στο σχολείο μας, στα τμήματα της Β και Γ τάξης εργαστήρια σχολικής διαμεσολάβησης τα οποία θα έχουν ως στόχο την καλλιέργεια της συναισθηματικής νοημοσύνης με σκοπό να μάθουν τα παιδιά να λειτουργούν ως σχολικοί διαμεσολαβητές. Τα εργαστήρια εντάσσονται κανονικά στο ωρολόγιο πρόγραμμα μαθημάτων και συμμετέχουν όλοι οι μαθητές και μαθήτριες. Λίγα λόγια για την σχολική διαμεσολάβηση Η διαμεσολάβηση είναι ένας από τους τρόπους επίλυσης, ή διαχείρισης, όπως συχνότερα λέγεται, συγκρούσεων στο σχολικό περιβάλλον. Είναι μία δυναμική και διαδραστική διαδικασία, όπου ένα ουδέτερο τρίτο μέρος (μέλος της σχολικής κοινότητας) βοηθάει, μέσω εξειδικευμένων δεξιοτήτων, δύο άλλα μέρη (επίσης μέλη της σχολικής κοινότητας) που διαφωνούν, να επιλύσουν τη διαφορά τους. Η διαμεσολάβηση στο σχολείο μπορεί να γίνεται είτε με τη συμμετοχή μαθητών ως διαμεσολαβητών είτε με τη συμμετοχή καθηγητών, ανάλογα με τις ανάγκες του σχολικού περιβάλλοντος και τις δυνατότητες των παιδιών. Προγράμματα διαμεσολάβησης μπορούν να εφαρμοστούν σε όλες τις σχολικές βαθμίδες, ακόμα και σε δημοτικά σχολεία.

  • Σχολική Διαμεσολάβηση στο Τραπέζι
Κατηγορία:

Ο Σχολικός Κανονισμός στηρίζει την εύρυθμη λειτουργία και την εκπλήρωση της αποστολής του σχολείου. Είναι εγκεκριμένος και ισχύει από τη σχολική χρονιά 2024-2025.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ...

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων (ΕΔ) και οι δράσεις Ενεργού Πολιτειότητας είναι δύο καινοτόμα μαθήματα που εντάσσονται στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του νηπιαγωγείου, του δημοτικού και του γυμνάσιου, δηλαδή σε όλη την υποχρεωτική εκπαίδευση. Τα ΕΔ καινοτομούν σε 4 άξονες ενώ τα προγράμματα ΕΠ μπορούν να αποτελούν τμήμα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ... Button

Το σύστημα του “Συλλογικού προγραμματισμού, εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων” αποσκοπεί στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης μέσω μιας δυναμικής προσέγγισης, η οποία λαμβάνει υπόψη τους στόχους της εκπαίδευσης, τις ιδιαιτερότητες του κάθε σχολείου και τις βασικές λειτουργίες της σχολικής μονάδας.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ...

Στην κατεύθυνση του Αντισεισμικού Σχεδιασμού της σχολικής μας μονάδας για το παρόν σχολικό έτος υλοποιείται σύνταξη και επικαιροποίηση του ήδη υπάρχοντος Σχεδίου Έκτακτης Ανάγκης του Σχολείου - διοργάνωση ασκήσεων ετοιμότητας για σεισμό - ενημέρωση των εκπαιδευτικών, των μαθητών, των γονέων και κηδεμόνων.

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ... DE; ?>

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

...

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

...